Estudiantes de las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Sistemas del curso de Nivelación de UNEMI, dentro de su proceso de enseñanza – aprendizaje rindieron su examen práctico de física, basado en proyectos de aulas, cuya temática central se basó en la macrodestreza de la física, matemática y química en la vida cotidiana del ser humano.
La jornada, desarrollada en el bloque N, expuso cuatro Proyectos de Aula como examen práctico final relativo a la macrodestreza de la física, consistente en la creación y propuesta de proyectos innovadores que conjugue la física, matemática y química, resultando como propuesta un puente grúa, un transformador de energía y un generador de energía por magnetismo.
Dichos proyectos que nacieron desde la cátedra de física, permiten que el estudiante conozca la relación que posee la asignatura con su carrera profesional, afianzando mediante la práctica su proceso de aprendizaje.