Presidenta de FEUE Nacional participará de III Encuentro Latinoamericano Progresista
El III Encuentro Latinoamericano Progresista (ELAP 2016), evento en el que participarán los diferentes actores sociales de América Latina que tienen una visión progresista en cuanto a la implementación de políticas públicas, se desarrollará los días 28, 29 y 30 del presente mes en el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL).
Este espacio, que se desarrolla desde hace dos años, congregará a personalidades representativas nacionales y del extranjero, entre ellos el presidente de la república, Rafael Correa; el vicepresidente, Jorge Glas; la titular de la Asamblea Nacional, Gabriela Rivadeneira; los expresidentes de Argentina y Uruguay, Cristina Fernández y José Mujica, en ese orden; además de 80 agrupaciones de América, Asia y Europa.
De este encuentro participará también la presidenta nacional de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), Daniela Oviedo, milagreña y profesional de la Psicología graduada en la UNEMI.
Los asistentes debatirán la temática: “De un pacto ético latinoamericano a un pacto ético mundial para prohibir los paraísos fiscales”.
“Luego de la conferencia magistral del presidente Rafael Correa estaremos en una mesa de debate junto al vicepresidente Jorge Glas, la presidenta de la Asamblea y Paola Pavón, quien será la moderadora. La temática a tratar será ‘Ecuador, de la década ganada a la década por venir’”, informa Oviedo, quien añade que la dinámica estará basada en hacer una visión retrospectiva de los últimos 10 años, con un enfoque para el futuro en lo relacionado a políticas públicas, garantía de acceso a calidad de servicios, entre otros.
“La idea es tener una visión de la política pública en la Educación Superior. Estuvimos el año pasado en Chile acompañando al titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, René Ramírez, para exponer el modelo ecuatoriano de transformación del sistema de Educación Superior”, comentó la dirigente estudiantil.
Desde su experiencia universitaria, y como representante estudiantil, Oviedo evalúa la transformación del sistema de Educación Superior y la implementación de políticas públicas como “una experiencia que muchos países toman como modelo a seguir”.
“Las políticas públicas empleadas han permitido el acceso de primeras generaciones a la universidad, se ha incrementado la asistencia de las minorías étnicas y grupos históricamente excluidos, y se ha puesto en marcha un sistema de becas que sin duda ha sido beneficioso para el país”, indicó Oviedo, quien centrará su participación en estos aspectos.
Como ‘producto UNEMI’, la profesional de la Psicología opina con relación al desarrollo de esta institución y su apego a las normativas vigentes: “Hay un cumplimiento de los indicadores de acreditación, una intención real de apuntar hacia la calidad y la excelencia académica, que ha permitido que la sociedad milagreña y regional se beneficien de las políticas públicas a través, por ejemplo, de los programas de Vinculación que son parte de las exigencias de la normativa”, manifestó Oviedo.
La participación de la actual presidenta de FEUE Nacional, en su momento presidenta de FEUE Milagro y exestudiante de la UNEMI, será la voz que basándose en la experiencia exponga a nombre de los estudiantes universitarios los cambios positivos y las oportunidades generadas en la última década.
Read MoreFACS realiza jornadas de Prevención del Embarazo Adolescente
“Rol de la academia y embarazo en niñas y adolescentes”, fue la temática del taller docente realizado por la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS), dictado por la facilitadora Marcia Elena Álvarez del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA).
Además de los docentes de la Facultad organizadora, también participaron de este taller los de Ciencias de la Educación y la Comunicación, personal de la Unidad de Bienestar Estudiantil (UBE) y estudiantes, donde se trató de forma amplia y profunda este problema social.
La finalidad fue, con base en indicadores expuestos, definir y empoderar a personal docente y profesionales de la salud ante la generación de proyectos relacionados. Así lo indicó la expositora en su mensaje final.
“Gracias por la invitación a este espacio que espero sea el inicio para generar, desde la academia y a través de docentes y estudiantes, proyectos e investigaciones que aterricen el tema a la realidad local”, indicó Álvarez.
Alicia Cercado Mancero, decana de la FACS, se dirigió a los docentes para incentivar a la toma de acciones, a fin de disminuir sus efectos en las futuras generaciones, impulsando a los estudiantes a la realización de investigaciones relacionadas a esta problemática.
“De alguna manera por medio de las cátedras podemos inducir a los estudiantes a la investigación, y mientras decidamos trabajar en esta línea vamos a poder aportar al planteamiento de nuevas políticas”, propuso Cercado, quien agregó además la responsabilidad que como Facultad de Salud existe para con estos temas.
“Como universidad, tenemos el reto de en un año declarar a la UNEMI ‘promotora de salud y bienestar’; hay que trabajar en promoción y prevención unificando esfuerzos con la Unidad de Bienestar Estudiantil”, explicó la decana.
La UBE de la UNEMI por su parte trabaja de manera constante con campañas de prevención, en las que se incluyen temáticas como el embarazo adolescente y los diferentes tipos de violencia, Así lo informa Cecilia Solís, psicóloga de la Unidad. El área de Psicología está enfocada especialmente en acciones de prevención.
“De manera constante visitamos las aulas brindando información y apoyo a los estudiantes en lo referente a diversos temas, por lo que esta conferencia me parece de gran importancia debido a la deficiencia en educación sexual y al desconocimiento, por ejemplo, del correcto uso de los métodos anticonceptivos por los adolescentes”, indicó Solís.
Esta actividad se suma a una programación de cuatro días, durante los cuales la FACS tratará el tema desde diversas ópticas.
UNEMI IMPULSA LA FORMACIÓN DOCTORAL DE SUS DOCENTES
Con la finalidad de aumentar la calidad en docencia, investigación y vinculación, que culmine en beneficio para el desarrollo de la región y el país, la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) promueve la formación doctoral de sus profesores a través de becas.
La institución, en concordancia con lo establecido en la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), destina en 6% de su presupuesto a publicaciones indexadas, becas de posgrado para sus docentes e investigaciones en el marco del régimen de desarrollo nacional. $371.826,17 que corresponde al 1.56%, es el valor asignado a becas para docentes, doctorandos y maestrantes.
Dieciocho docentes realizan sus estudios doctorales en universidades del exterior por cuenta de la institución, 6 de ellos ya han culminado su formación y aportan al desarrollo académico y sobretodo investigativo en la institución a través de la publicación de artículos indexados.
Para el 2019, la totalidad de ellos habrá culminad su formación doctoral.
Jorge Córdova Morán, docente de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería (FACI), quien se trasladó hasta España junto a su familia para emprender este nuevo reto, comenta:
“La oportunidad de estudiar en el primer mundo que la UNEMI me ha brindado ha sido una grata experiencia, no ha sido fácil adaptarse a este cambio cultural pero si muy enriquecedor ya que al entrar en contacto con centros de investigación avanzados, surgen muchas ideas que podemos aplicar en nuestro país para mejorar el bienestar común”.
El deseo de superación, vocación y sentido de pertenencia que genera UNEMI en su comunidad, ha motivado a más docentes a emprender sus estudios doctorales con recursos propios, en estos casos la institución educativa brinda su apoyo a través de los permisos requeridos para las etapas presenciales de su formación.
En esta modalidad, más de 20 son los maestros que están cursando sus estudios de Ph.D en universidades de países como Perú y España en áreas administrativas, de educación y salud.
Alicia Cercado, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, se encuentra cursando el doctorado en el área de salud en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el vecino país Perú.
Los objetivos de la docente y profesional de la Enfermería, según comenta, son:
“Emprendí el reto con la perspectiva de contribuir al mejoramiento de la educación superior en el país y específicamente desde la UNEMI, aportar en la formación de profesionales de la salud con un enfoque emprendedor basado en la investigación”, manifestó.
Universidades del mundo acogen a los catedráticos de la UNEMI para perfeccionar su perfil académico y a su vez crear nexos que beneficien la investigación y producción científica.
Esta formación, además de cumplir con lo estipulado en los reglamentos vigentes, representará para la región, un crecimiento y desarrollo, a través de las diferentes áreas de conocimiento.
El aporte significativo de estos docentes por medio de las líneas de investigación que maneja la institución educativa, se verá repercutido en la generación de investigaciones de impacto, que evidencien y solucionen problemáticas en la región y el país, y por tanto el mejoramiento de la calidad de vida de su población, así lo indica Jesennia Cárdenas, vicerrectora Académica y de Investigación de la UNEMI.
“Decimos que un docente se forma como doctor para especializarse en la parte de investigación, este será el aporte de nuestros doctores además de aportar en aspectos necesarios como trazar el verdadero horizonte del modelo educativo de nuestra universidad, proponer planes de mejora con respecto a la formación docente y mejorar la perspectiva de los diseños en la parte pedagógica”, manifestó Cárdenas.
UNEMI entrega condecoración al Mérito Académico a Joaquín Prats
Esta mañana, Joaquín Prats Cuevas, catedrático de la Universidad de Barcelona y Doctor en Historia Moderna, recibió de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) la Condecoración al Mérito Académico en grado de Medalla Conmemorativa.
La condecoración entregada por la UNEMI, que se realiza solo una vez al año a una personalidad, es con el propósito de reconocer el invalorable aporte de Prats para el desarrollo de la Investigación Científica y la Docencia.
Ante un auditorio lleno, Prats recibió de manos de Fabricio Guevara Viejó, rector de la universidad milagreña, el reconocimiento. Antes de la entrega, el titular de la UNEMI expuso una semblanza de la larga trayectoria de Prats, quien recibió la condecoración con mucha humildad y evidente regocijo.
El catedrático, quien además es miembro de la Comisión Gestora de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) de nuestro país, dio una conferencia magistral posterior al reconocimiento.
Las palabras de Prats para la UNEMI fueron de profundo agradecimiento: “Estoy abrumado por las atenciones que he recibido por esta universidad joven pero muy activa y que valoro muy positivamente. Para mí es un honor” aseguró el ilustre personaje.
El rector de la UNEMI calificó de “motivante” la jornada para todos quienes conforman la comunidad académica: “Nuestra ciudad ha cumplido 103 años de cantonización y hacer Educación Superior es nuestro mayor homenaje; un homenaje de cooperación, colaboración y sobre todo de búsqueda de la excelencia” expresó Guevara.
Docentes, administrativos, trabajadores, alumnos, gente de la comunidad, entre otros invitados, colmaron el salón auditorio para presenciar el acto que inició a las 10:00. Entre los asistentes también estuvo Freddy Álvarez, rector de la UNAE, quien consideró importante realizar este tipo de reconocimientos, pues habla muy bien de la cultura de universidades como la UNEMI, institución que siempre está preocupada por la construcción social del país.
En septiembre del año anterior, la UNEMI también condecoró al Mérito Académico al profesor Fernando Guilherme Tenório, por su contribución en el campo docente e investigativo.
El acto de condecoración a Joaquín Prats Cuevas se realizó también en honor a Milagro, en el marco del mes de la cantonización.
Mira más fotos del evento haciendo clic aquí: https://www.flickr.com/photos/rrpp-unemi/albums/72157674291374555
Conoce el Currículum Vitae de Joaquin Prats Cuevas en el siguiente enlace: http://www.ub.edu/histodidactica/personal/images/documentos/curriculum_cast.pdf
Read MoreUNEMI continúa investigación sobre Nefropatía Diabética en el Ecuador
Determinantes sociales, ambientales y biológicos de la Nefropatía Diabética en el Ecuador, lleva por nombre el proyecto institucional de investigación liderado por la PhD Delma Verón.
La investigadora, de nacionalidad argentina, comenta que el proyecto, que se encuentra en su segunda etapa, desarrolla una intensa actividad junto a docentes y un grupo de estudiantes de la FACS.
“Hemos iniciado el trabajo de campo dirigiéndonos a la provincia de Los Ríos para recolección de muestras, mismas que nos encontramos analizando y a su vez ante el diagnóstico de la enfermedad hemos citado a los pacientes para repetir el examen e informarles al respecto”, informa Verón, quien añade que un poco más del 30 % de las 180 personas evaluadas tiene problemas de glucosa, de los cuales la mitad son diabéticos y la otra mitad son prediabéticos.
El incluir a estudiantes dentro del grupo de investigadores además del aporte que representa en términos de agilitar sobretodo el trabajo de campo, significa para la institución formar un profesional con competencias orientadas a la investigación, al vínculo estrecho con la comunidad.
En este aspecto, Jordy Arellano, estudiante de octavo semestre de Licenciatura en Enfermería, quien trabaja en este proyecto desde que se inició, considera que esta experiencia le ha significado un incremento “gigantesco” en conocimiento, respecto a lo que es el apartado de la diabetes, entre otras cosas.
“Los beneficios de aportar a este proyecto de investigación, los he notado en mi desempeño en el internado rotativo que me encuentro cursando, sobretodo en lo relacionado a criterios de valoración de ciertas patologías”, manifestó el estudiante, quien en relación al trabajo directo con la comunidad, refiere:
“El trabajo en las diferentes comunidades hace que la relación entre paciente y personal de salud se desarrolle de manera más estrecha; el proyecto nos ha permitido fortalecer ese lazo con el paciente y a desarrollarnos más humanitariamente”, indicó.
Posterior a lo realizado al momento, el equipo investigador se trasladará hasta las provincias de Esmeraldas y luego a Manabí, con la finalidad de obtener una muestra representativa de la Costa Ecuatoriana.
“El objetivo ahora es estudiar el problema renal que produce la diabetes”, indicó la líder de la investigación, quien en relación a la cooperación internacional con la que cuenta, informa:
“A nivel internacional tenemos investigadores de la Universidad de Yale, de Seattle, Nueva York y Argentina, hay varias universidades cooperando con nosotros”, destacó.
Trabajo en equipo
Cuatro docentes y 15 estudiantes de la FACS, son quienes se trasladarán hasta Esmeraldas a realizar el trabajo de campo, a lo que Delma Verón considera parte de este ‘ejército’ de investigación.
“Siento y percibo que somos muchas hormiguitas aportando a este trabajo, todos cumplimos un roll, administrativos, personal de servicio y más, porque si nos damos cuenta llegamos a este laboratorio y encontramos todo limpio y en perfecto orden, nos dirigimos a los diferentes lugares en transporte de UNEMI, esas cosas demuestran que podemos como universidad alcanzar cuanto necesitemos para lograr el objetivo”, expresó Verón, quien destaca además lo importante de que los recursos empleados, que son de los ecuatorianos, regresan a la comunidad de la mano de la universidad.
Otro aspecto considerado de importancia para la investigadora, según lo indica, es contar con un talento humano formado no solo en la parte técnica, sino consiente de lo que la labor amerita, tanto en la comunidad como en el trabajo de laboratorio.
Logros importantes como el equipamiento de laboratorio a través de una fuerte inversión, es parte de lo que subraya la investigadora dentro de la predisposición con que cuenta la institución para la ejecución e impulso de la investigación.
“Esta es una universidad de espíritu joven y emprendedor, que contagia a su personal y a sus estudiantes”, destacó.
Etapas de investigación
En lo que se define como ‘etapa Guayas’, Verón indica que se lograron “pasos enormes” como instalar la investigación clínica vinculada entre la comunidad y la universidad de manera formal.
“El trabajo está registrado en el Instituto Nacional de la Salud de Estados Unidos, lo que nos ayuda ante la necesidad de tener visibilidad en el mundo y demostrar que estamos trabajando con métodos semejantes a cualquier país desarrollado”, detalla la docente, quien se proyecta a generar publicaciones en revistas donde pueden participar únicamente quienes tienen registrados en organismos internacionales sus estudios humanos.
La labor de campo se prevé culminar en enero de 2017, con la evaluación de al menos 1.500 personas, con la finalidad de obtener una importante muestra de la realidad local y en forma precisa.
Este trabajo de investigación ha sido objeto de publicación en la revista internacional “Diabetes” de la Sociedad Americana de Diabetes; su etapa Guayas fue presentada en el Congreso Americano de Diabetes, y se encuentra en desarrollo un artículo científico para exponer la gran cantidad de datos obtenidos hasta el momento.
La investigación sigue su curso con el talento humano predispuesto, los recursos necesarios para su ejecución y el total apoyo de la institución.
“Continúen invirtiendo en investigación porque el recurso invertido no genera únicamente un papper o dos, sino que revierte en la formación de sus estudiantes. Preparar estudiantes de esta forma permite enviar a la comunidad profesionales con una visión distinta”, es el mensaje final de la investigadora líder hacia las autoridades de la UNEMI.
Más de 200 madres de Yaguachi y Milagro beneficiadas con proyecto de Vinculación de la UNEMI
La Vinculación que la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) realiza a través de la ejecución de proyectos en beneficio de las comunidades de Milagro y la Región, impulsa la generación de emprendimientos productivos y está enfocada en el desarrollo sostenible de la sociedad.
En ese contexto, uno de los proyectos de Vinculación denominado “Semilleros de emprendimientos”, ha beneficiado a más de 200 personas de sectores vulnerables de dos cantones. El mismo ha sido dirigido por los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACAC).
El proyecto, que fue dirigido a las madres de familia de las unidades educativas Veinticuatro de Mayo, Modesto Chávez Franco, León Febres Cordero, de Milagro, y de la Unidad Educativa Antonio Ante, del recinto El Deseo, de Yaguachi, permitió la creación de emprendimientos que ayudan a mejorar la economía de sus hogares, y al mismo tiempo afianzan los conocimientos de los estudiantes de Ingeniería Comercial.
Félix Villegas, decano de la FACAC, en la clausura del curso expresó: “Esperamos que los conocimientos impartidos por nuestros estudiantes, con la asesoría de los docentes, permitan mejorar la calidad de vida de cada uno de los beneficiados y que de esta manera se fomente la generación de fuentes de empleo”.
Fueron 40 horas académicas que recibieron las más de 200 madres de familia de las instituciones antes mencionadas, tiempo en el que aprendieron cómo crear una microempresa, su misión, visión, objetivos, plan de negocios y cómo elaborar sus emprendimientos.
“Estamos alineados en las áreas administrativas, comerciales, y la generación de emprendimientos, articulando nuestras acciones de la docencia, investigación y la gestión, desde la óptica de pertinencia, involucrando a nuestros estudiantes” señaló Raúl Minchala, director del proyecto.
Entre los objetivos del proyecto resalta el “fomentar el empleo y la rentabilidad que permita crear un mejor país que pueda vivir de sus propios recursos, generando una mejor calidad y expectativa de vida para el ser humano”, añadió Minchala.
Los docentes: Javier Haden, Jazmín Pérez, Natalia Arce, Fabiola Peralta, Daysi Medina, y María Campusano, colaboraron en este proyecto de Vinculación y en lo posterior realizarán talleres de emprendimiento comunitario, autoestima, negocios, administración de micronegocios, entre otros más, para seguir beneficiando a las comunidades.
Pilar Ronquillo, directora de la escuela Veinticuatro de Mayo, felicitó a las autoridades de la UNEMI por la ejecución de esta iniciativa. “Esto es muy importante para nuestra colectividad; las madres de familia han aprendido a crear sus propias fuentes de trabajo” destacó.