UNEMI reforzó la gestión de aprendizaje en alumnos de escuela Edmundo Valdez
Cuarenta niños de segundo a séptimo curso de la escuela Edmundo Valdez del recinto Panigón, en el cantón Milagro, se beneficiaron del proyecto de Vinculación denominado “Refuerzo Pedagógico en la Gestión de Aprendizaje 2019”, ejecutado por veintidós estudiantes de sexto y octavo nivel de la carrera de Educación Básica, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI).
La intervención de las escuelas de las zonas rurales por la UNEMI se cumple por disposición del rector, Fabricio Guevara, velando por el mejoramiento de la calidad de la educación de los menores de edad y ratificando el acercamiento constante de la academia con la sociedad.
Durante la finalización de la primera fase de este proyecto, su lideresa, Angélica Jara, docente de la Universidad, felicitó a los estudiantes que impartieron sus conocimientos y agradeció a toda la escuela y padres de familia por la apertura a este proceso.
Este mismo proyecto se ejecuta en la escuela Antonio José de Sucre, del recinto El Triunfo, en Milagro, y beneficia a cuarenta y cuatro alumnos.
UNEMI capacita en dibujo técnico, soldadura y electricidad a jóvenes de Yaguachi
Treinta y cinco jóvenes del tercer curso de bachillerato de la Unidad Educativa 7 de Agosto, de la parroquia Virgen de Fátima, en el cantón Yaguachi, son capacitados en dibujo técnico, soldadura y electricidad residencial e industrial, a través de un proyecto de Vinculación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) denominado “Academia de Capacitación Técnica (ACATE)”.
El proyecto es ejecutado por estudiantes de cuarto a octavo semestre y egresados de las carreras de Industrial y Sistemas de la Facultad Ciencias de la Ingeniería. El mismo nace de la propuesta del rector de la UNEMI, Fabricio Guevara, con el objetivo de atender a los jóvenes que incursionan en el medio laboral de la construcción, ampliando sus conocimientos para que mejoren sus habilidades técnicas y sus ingresos económicos.
Byron Romero, docente de la Universidad y líder del proyecto, indicó que los beneficiarios de las capacitaciones, inmersos en el medio de la industria y la construcción, trabajan de forma “empírica”, y de ahí la necesidad básica de contribuir con ellos.
“Generamos esos conocimientos adicionales para que puedan ser más eficientes, competitivos y en el futuro realicen proyectos de forma técnica, entregando sus ofertas bajo normas regulares”, explicó el catedrático.
En las capacitaciones se trabaja en tres ejes: Dibujo técnico, incluyendo lectura de planos y diseños con el uso del software AutoCAD; Soldadura, eléctrica y especiales, considerando que ahora las construcciones se hacen con estructuras metálicas; y, Electricidad de tipo residencial e industrial.
Cabe indicar que en este proceso los universitarios reciben capacitaciones previas de actualización en las materias antes mencionadas; además, sobre instalaciones hidrosanitarias.
Las jornadas de enseñanza práctica a los beneficiarios se realizan los días sábados de 14:00 a 18:00 en las instalaciones de la UNEMI, en el bloque U, donde se encuentran los talleres y también en los laboratorios del edificio P. El proyecto se extenderá hasta febrero del 2020.
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UNEMI capacita sobre gestión de riesgos en ocho instituciones educativas
“Gestión de Riesgos en las Unidades Educativas del cantón Milagro”, se denomina el proyecto de Vinculación que la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) desarrolla en ocho instituciones educativas de la ciudad, a través de los estudiantes del sexto, séptimo y octavo nivel de la carrera de Ingeniería Industrial, de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.
Prevenir eventualidades en los planteles y la integridad de sus alumnos y docentes, es uno de los objetivos fundamentales de la UNEMI desde la visión humanista de su rector, Fabricio Guevara, en el marco del acercamiento de la academia con la sociedad.
El proyecto, coordinado por la Dirección de Vinculación de la Universidad, consiste en el desarrollo de charlas y evaluaciones, así como en la elaboración de manual y mapa de riesgo, además de la colocación de señaléticas, cerrándose con el ciclo de simulacro, para evaluar el poder de reacción frente a posibles incidentes o accidentes.
Las instituciones educativas donde se cumple con este programa son la Humbero Centanaro, Héctor Lara, Osvaldo Hurtado, Blanca Noris Rosero Bermeo, Carmelina Icaza, Juan Vargas e Ítalo Centanaro, que se ubican en diferentes zonas del cantón.
Los estudiantes imparten sus conocimientos los días viernes y sábados de 08:00 a 12:00 en cada uno de los planteles.
Mejores hábitos de alimentación y autocuidado fueron ejes de proyecto de UNEMI en una escuela
Tener buenos hábitos de higiene y procurar una adecuada alimentación, fue parte de la información en varios puestos de exposición presentados en la Escuela de Educación Básica Eloy Velásquez Cevallos, durante el acto de culminación de la primera fase del proyecto de Vinculación “Autocuidado en niños/as de seis a diez años de edad en las escuelas urbano-marginales del cantón Milagro”, ejecutado en este plantel por estudiantes de la carrera de Enfermería, de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNEMI.
El proyecto forma parte del acercamiento de la academia con la comunidad, que lo fortalece la Universidad bajo las directrices del rector, Fabricio Guevara, sobre todo en temas sensibles como la salud preventiva en los menores de edad y grupos vulnerables en general.
El programa se desarrolló en los patios de la escuela la tarde del viernes, 27 de septiembre, con la participación de alumnos y padres de familia. El evento fue amenizado por el grupo de danzas del área de Difusión Cultural, de la Dirección de Vinculación.
Este proyecto también se replicó en las unidades educativas Paulino Milán Herrera y Modesto Chávez Franco, beneficiando a unos 600 niños y niñas.
Entre las actividades de enseñanza desarrolladas en el transcurso del proyecto, liderado por Gilmar Guerrero, docente de la UNEMI, constan: buenos hábitos de higiene con charlas interactivas, dramatizados, entrega de material informativo, control de peso y estatura, entre otros.
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UNEMI formó 42 nuevos emprendedores en ‘alimentos y bebidas’, con proyecto de Vinculación
Un total de cuarenta y dos personas se beneficiaron de las capacitaciones del proyecto de Vinculación denominado “Fortalecimiento de las capacidades administrativas en comunidades vulnerables del cantón Milagro y sus zonas de influencia”, en el área de Alimentos y Bebidas, ejecutado por estudiantes de octavo nivel de la carrera de Turismo, de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho, de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI).
Este proyecto de acercamiento de la academia con la sociedad propuesto y fortalecido por el rector de la UNEMI, Fabricio Guevara, con la coordinación de la Dirección de Vinculación, culminó la tarde del lunes, 23 de septiembre, con una duración de 96 horas de capacitación teórico-práctica, durante cuatro sábados consecutivos.
Del total de los beneficiarios, diez son usuarios del Ministerio de Inclusión Económica y Social en Milagro y los treinta y dos restantes de diferentes comunidades de Milagro y cantones aledaños, quienes aprendieron gastronomía, etiqueta y protocolo, pastelería, coctelería, costos y seguridad alimentaria.
Dolores Mieles, docente de la UNEMI y líder del proyecto, encabezó el programa de clausura efectuado en la Sala A&B de Turismo, donde los beneficiarios recibieron sus respectivos certificados de participación.
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En Simón Bolívar, UNEMI brinda formación de estimulación temprana a más de cien madres con sus hijos
Más de cien madres reciben formación sobre estimulación temprana para sus hijos de hasta tres años de edad, por estudiantes de quinto, sexto, séptimo y octavo nivel de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI).
Este proyecto de Vinculación, desarrollado en el cantón Simón Bolívar y sus recintos, surge de la iniciativa del rector de la UNEMI, Fabricio Guevara, con el fin de fortalecer el acercamiento de la academia con la sociedad, poniendo especial énfasis en las familias, comunidades rurales y grupos prioritarios.
La actividad se ejecuta en la Unidad Educativa Padre Daniel Diez, del mencionado cantón, de lunes a viernes, de 08:00 a 12:00. La líder del proyecto es Gardenia Ramires, docente de la Universidad.
Las beneficiarias de este programa, coordinado por la Dirección de Vinculación de la UNEMI, provienen de la cabecera cantonal de Simón Bolívar y sus recintos El Arenero, El Arenal, Mata de Plátano, Zapotal, entre otros.
En el proceso, los estudiantes desarrollan en los niños y niñas, mediante juegos, las motricidades finas y gruesas, el lenguaje y todo lo relacionado con la parte cognitiva. Para ello cuentan con el apoyo de materiales didácticos como pelotas de distintos tamaños, cubos, rosetas, colchonetas y demás implementos facilitados por la UNEMI.
El propósito de la estimulación temprana es que los menores estén mejor preparados para su ingreso a la formación educativa inicial, explicó Liliana Caicedo, una de las estudiantes capacitadoras.
“Las madres son primordiales en este proceso, pues la enseñanza deberá ser continuada por ellas en los hogares para que haya un mejor resultado”, agregó Caicedo.
Asimismo, se realizan talleres para los padres sobre la debida alimentación que deben proporcionar a sus hijos.
Este proyecto, que también se lo implementa en la cabecera parroquial de Mariscal Sucre, en el cantón Milagro, se realiza previo a una fase de focalización, recorriendo los hogares de las zonas para invitar a las madres a participar del proyecto, teniendo como resultado una excelente acogida.
El proyecto inició el 23 de julio y prevé concluir a mediados de octubre.
