Noticias

Capacitación de prototipos didácticos para estudiantes de Educación Inicial

La tarde del miércoles anterior en el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), se realizó el Taller didáctico: Análisis del aprendizaje, organizado por alumnos de segundo semestre de la carrera de Educación Inicial 2, modalidad semipresencial de la Facultad de Ciencias de la Educación.

El taller estuvo dirigido por la doctora Juana Coka Echeverría, Directora del CRAI y docente de la Facultad de Ciencias de la Educación (FACE), en el que se expusieron temas como Dislalia (distorsión del lenguaje), Autismo (trastorno psicológico que se caracteriza por la intensa concentración de una persona en su propio mundo interior), Discalculia (dificultad para aprender los principios del cálculo originado por un problema cerebral) y Anomalías del Aprendizaje.

“Son capacitaciones dirigida a los estudiantes de Educación Inicial, a través de la elaboración de prototipos didácticos para hacer una educación inclusiva”, explicó Juana Coka, para quien “la Universidad Estatal de Milagro tiene estudiantes con diferentes discapacidades y eso ha hecho que nosotros pongamos atención a este tipo de proyectos, en el que podemos contribuir a la educación utilizando estos prototipos”, acota asimismo que estos talleres están destinados, sobre todo a: “llegar a la educación de una forma personalizada con los estudiantes”.

Yadira González, estudiante de segundo semestre de la carrera de Educación Inicial, modalidad semipresencial de la Facultad de Ciencias de la Educación (FACE), comentó: “Me parece muy interesante porque el tema de la inclusión es importante para conocer los diferentes tipos de discapacidades en que podemos trabajar con niños y jóvenes”, sostuvo la estudiante.

¡También te puede interesar nuestra Maestría en Educación Inicial!

Nuevo conversatorio con estudiantes de CPA analizó obras de los gobiernos de Alfaro y Correa

Análisis entre la Revolución Liberal y la Revolución Ciudadana de los gobiernos de los presidentes Eloy Alfaro y Rafael Correa, fue la temática del tercer conversatorio que se desarrolló en la sala de lectura de la biblioteca del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), organizado por los estudiantes del segundo semestre de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal de Milagro.

En el encuentro los estudiantes expositores abordaron temas sobre los cambios que se hicieron en ambos gobiernos en materia de educación, ferrocarril, salud, inclusión y las obras que se ejecutaron tanto en la Revolución Liberal, como en la Revolución Ciudadana, respectivamente.

Los conversatorios buscan como objetivo proyectar a la comunidad diferentes temáticas de interés actual y que sea ella, quien deberá dar respuestas con pensamiento crítico a estas interrogantes que se plantean desde los diversos foros estudiantiles.

“Estas actividades nos ayuda a desenvolvernos de mejor manera en el ambiente estudiantil, para prepararnos en un futuro, pues esta es una manera que nosotros veamos el mundo en diferentes instancias”, explicó Jefferson Romero, estudiante de segundo nivel de CPA.

Naomi Vaca, ponente del evento y alumna de la misma carrera, manifestó: “Me parece positivo lo que realiza el CRAI, porque nos permite desenvolvernos foto conversatorio 2abordando temas de interés”

Por su parte, Lady Procel añadió que: “Este tipo de eventos me parece ventajoso para nosotros como estudiantes porque nos permite desenvolvernos en nuestra vida profesional cuando nos toque dar alguna conferencia o alguna charla y así nos ayuda a que vayamos aprendiendo más, sobre todo en temas de actualidad, remarcó la alumna.

De acuerdo a la programación establecida por la directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, Juana Coka, estos conversatorios se realiza cada 15 días, con los estudiantes de todas las unidades académicas de la UNEMI que participan con diversos temas, previamente debatidos en el aula con sus docentes.

UNEMI TOMA MEDIDAS DE PREVENCIÓN ANTE POSIBLES SISMOS

Como parte de las medidas de protección a la comunidad universitaria frente a los eventos sísmicos, la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), ha realizado varias actividades que tienen como finalidad cuidar a quienes la conforman.
En 2016 el área de Salud y Seguridad Ocupacional de la Unidad Administrativa de Talento Humano, capacitó a docentes, estudiantes y personal administrativo de la UNEMI en la temática “¿qué hacer en caso de sismo”; de la misma forma se desarrollaron varios simulacros que permitieron llevar a la práctica lo aprendido en las jornadas de instrucción.
Para efecto el personal encargado, estableció un mapa del sitio con puntos de encuentro en caso de suscitarse un movimiento telúrico.
En la actualidad, en razón de los temblores acaecidos recientemente, el área antes mencionada, ha programado la realización de nuevas capacitaciones a fin de recordar a la comunidad universitaria cómo debe actuar en caso de presentarse un evento sísmico.
Además de las charlas, y los simulacros, se mantienen activas las brigadas de emergencia, conformadas por voluntarios docentes, empleados y estudiantes; posteriormente, se procederá a colocar los mapas de evacuación de cada bloque en su respectiva cartelera informativa.
Daniel Izquierdo, jefe del área de Salud y Seguridad Ocupacional, manifiesta que es de vital importancia acceder a capacitaciones periódicas tal como lo indica el Decreto Ejecutivo 2393 en su artículo 13, numeral 2: “Asistir a los cursos de prevención de desastres, prevención de riesgos, salvamento y socorrismo programados por la empresa u organismos especializados del sector público”.
Frente a los últimos acontecimientos sísmicos, Tania Cueva, Directora del Departamento de Obras Universitarias, indica que su equipo de trabajo mantiene constante evaluación en las edificaciones del campus universitario: “Posterior a cada evento sísmico, de manera inmediata procedemos con una evaluación minuciosa de las estructuras para poder tomar acciones oportunas de acuerdo al caso y precautelar de esta forma la integridad física de la comunidad universitaria”, indicó la arquitecta.
Mileny Cárdenas, estudiante de la carrera de Psicología, es una de los ocho estudiantes que forman parte de las brigadas de emergencia con las que cuenta la institución. Ella, dice haber adquirido durante este año valiosos conocimientos: “Debemos estar informados de la manera correcta para actuar ante una eventualidad de éste tipo, no solo por nuestra seguridad, sino también para ayudar a quienes nos rodean”, indicó la brigadista quien también invita a sus compañeros a formar parte de esta iniciativa.

Estudiantes de CPA realizaron conversatorio sobre factores económicos

En la sala de lectura de la biblioteca del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), se llevó a cabo el Segundo conversatorio sobre factores económicos, organizado por los estudiantes del segundo semestre de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal de Milagro.

Los temas que se abordaron en este conversatorio fueron: desempleo, deuda externa, corrupción e inversión en el sector agrícola; temas debatidos por los asistentes en procura de alimentar sus conocimientos en materia económica y de actualidad.

El objetivo de estos conversatorios, según explicó, Juana Coka Echeverría, directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), es que “los estudiantes de la Universidad se proyecten hacia la comunidad y sean ellos quienes den respuestas a la problemática social del país con pensamiento crítico y con los conocimientos impartidos en la universidad”. Recordó a la comunidad universitaria que esta actividad se realiza cada quince días con los estudiantes de todas las facultades académicas de UNEMI, quienes participan con diversos temas previamente debatidos en el aula.

Néstor Jiménez, ponente del conversatorio, sostuvo: “Estos encuentros son informativos para la comunidad sobre lo que vive el país en materia económica”. Destacó además sentirse satisfecho de poder proporcionar información que formará integralmente a los estudiantes de economía.

FACS REALIZA CAMPAÑA DE PREVENCIÓN POR EL DÍA MUNDIAL DE LUCHA CONTRA EL SIDA

Con una marcha en los predios universitarios, una feria informativa y la colocación del lazo rojo, estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS) trabajaron en prevención en el marco del Día Mundial de la Lucha contra el Sida. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud, a mediados de 2017, 20,9 millones de personas estaban recibiendo terapia antirretrovírica en todo el mundo. Sin embargo, solo el 53% de los 36,7 millones de personas que vivían con el VIH estaba recibiendo el tratamiento en 2016 a nivel mundial.

En conocimiento de ello, además de la información relevante contenida en las exposiciones de los educandos, el mensaje central enfatizaba en la prevención.

Juan Carlos Briones, estudiante de sexto semestre de la carrera de Licenciatura en Enfermería, recomienda a la comunidad en general empaparse de información para poder actuar de forma correcta y evitar contraer tan temida enfermedad.

“La tendencia es sentir temor al escuchar decir ‘VIH’; el temor nos lleva al desconocimiento y éste a su vez nos vuelve susceptibles a la no prevención”, manifestó el futuro profesional de enfermería.

Adriana Contreras Moreno, docente encargada de una de las iniciativas presentadas durante la jornada de prevención, comenta que días como este representan oportunidades de aprendizaje para los educandos mediante la transferencia de conocimientos.

“Nuestros estudiantes como futuros profesionales del área de salud, están capacitados para educar a la comunidad en el correcto uso del preservativo y en las diversas formas de prevención de esta y otras enfermedades de transmisión sexual”, explicó la docente.

Como mensaje final, Guillermo León, docente de la FACS y médico de profesión, recomienda: “La mejor protección no es el uso del preservativo, sino decir ‘NO’ a las relaciones sexuales extramaritales o premaritales, así también tener una sola pareja sexual”.

CRAI coordina suscripción de nuevos convenios culturales

Con el objetivo de fomentar y fortalecer el arte y la cultura en todas sus manifestaciones, el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) de la Universidad Estatal de Milagro, lleva a cabo una intensa actividad de gestión interinstitucional con la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas y la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Guayaquil, con miras a implementar su actividad en la comunidad universitaria, el cantón y la región.

En ese contexto, Juana Coka Echeverría, directora del CRAI inició acercamientos con el presidente de la Casa de la Cultura del Guayas, Fernando Naranjo Espinoza con quien suscribió en días pasados un convenio en el que se llevará a cabo el primer Seminario Taller denominado “Crónica memoria Viva de mi lugar de origen”, que será dirigido por el instructor, escritor y periodista Jorge Martillo Monserrate el cual aportará en la elaboración de trabajos inéditos de escrituras de crónicas, integrando experiencias, conocimientos e investigación que permitirá su repercusión en la comunidad universitaria y la Región 5.

Este convenio ha tenido la acogida de jóvenes estudiantes de la UNEMI, que participan con sus crónicas relacionadas a personajes y hechos de la comunidad milagreña, el cual comenzó a desarrollarse en la búsqueda de los mejores trabajos a ser considerados para su publicación en un libro de crónicas de la provincia del Guayas.

Asimismo, la directora del CRAI, mantuvo una reunión de trabajo con el director de Cultura de la Municipalidad de Guayaquil, Melvin Hoyos Galarza, con quienMelvin Hoyos Galarza coordinó futuros eventos culturales que se desarrollarán de acuerdo al cronograma de la agenda establecida en conjunto con los departamentos de Relaciones Públicas y Difusión Cultural.

“La reunión con el director de Cultura de la municipalidad de Guayaquil fue significativo al poder establecer líneas de acciones que nos permita como Universidad, desarrollar la cultura de una manera diversa”, explicó Coka, al tiempo que añadió: “el propósito también es de conseguir la suscripción de convenios para realizar trabajos, multidisciplinarios con funcionarios bibliotecarios, escritores e investigadores de reconocida trayectoria nacional”,