FACS inició festividades de aniversario con casa abierta de Nutrición
Como inicio a las actividades programadas por la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS) para celebrar su décimo aniversario de creación, la carrera de Nutrición organizó una casa abierta donde los estudiantes demostraron lo aprendido en las aulas.
Washington Guevara Piedra, vicerrector Administrativo; Félix Chenche, vicerrector Académico y de Investigación subrogante; las principales autoridades de la FACS e invitados de instituciones de salud de la localidad, conformaron la mesa directiva durante el desarrollo de la actividad.
Nibia Novillo, directora de la carrera de Nutrición y Dietética, dio la apertura de este evento académico en el que los estudiantes de niveles superiores brindaron asistencia nutricional a los concurrentes.
“Estos eventos no solo permiten demostrar a la comunidad universitaria y visitantes las destrezas y fortalezas de nuestros futuros profesionales, también es la oportunidad para identificar oportunidades de mejora y así entregar a la sociedad un talento humano de excelencia”, manifestó Novillo.
Alicia Cercado, decana de la FACS, felicitó el esfuerzo y dedicación de estudiantes y docentes de la carrera de Nutrición para la realización de esta casa abierta.
“Cada actividad requiere de los estudiantes y sus profesores esfuerzo y capacidad de organización; les felicito por el esmero puesto en este evento y por iniciar de esta manera la celebración de nuestro décimo aniversario”, dijo la decana.
En una de las casetas de exposición, Fernando Jiménez, estudiante de quinto nivel, explicó a la comunidad asistente las ventajas de una correcta alimentación “para en un futuro disminuir los índices de enfermedades como la diabetes o la hipertensión”, puntualizó.
El evento finalizó con la elección del mejor estand por parte de la mesa directiva, resultando ganador el grupo de estudiantes de sexto nivel con el tema “Proceso de Asistencia Nutricional”.
Regresan las Olimpiadas del Conocimiento en la UNEMI
Las Olimpiadas del Conocimiento (OLAS) que organiza la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), es un evento académico, cultural y deportivo que en este 2016 arriba de manera exitosa a su décima tercera edición.
Este evento, que cuenta con el aval del Ministerio de Educación, se realizó por primera vez en el 2004, teniendo como meta “promover la excelencia académica” a través de una competencia sana de conocimientos entre los estudiantes secundarios de las diferentes unidades educativas de Milagro y cantones aledaños.
En esta nueva edición, OLAS 2016 comprenderá la realización de pruebas para las siguientes disciplinas: Matemáticas, Física, Química, Historia del Ecuador, Utilitarios (Word, Excel y Power Point), Inglés, Experimentos de Física, Experimentos de Química, Música Nacional (Canto), Pintura artística, Tenis de mesa y Ajedrez.
No es necesario que una institución educativa participe en todas las disciplinas, explicó Luis Solís, director del Área de Admisión de la UNEMI y coordinador de OLAS.
El rector, Fabricio Guevara Viejó, en nombre de la universidad manifestó que se complace en recibir cada año a cientos de jóvenes estudiantes, que llegan con muchos deseos de ganar en las diferentes disciplinas de este certamen académico que cada año gana más interés a nivel local y regional.
El período de inscripciones para esta nueva edición de OLAS inició el 3 de octubre pasado y finalizará el 14 de noviembre. Las inscripciones son gratuitas.
En este 2016, el evento se desarrollará los días miércoles 16, jueves 17 y viernes 18 de noviembre, desde las 08:00 en el campus universitario.
Las unidades educativas y estudiantes interesados en participar deben acercarse a las oficinas de Admisión de la UNEMI, ubicadas en la planta baja del bloque B, frente a la plazoleta. También pueden enviar un correo electrónico a la dirección lsolisg@unemi.edu.ec, o llamar a los teléfonos 2715081 extensión 4501, y al celular 0985715975.
Read MoreEstudiantes de la UNEMI rindieron examen complexivo
Un total de 313 estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Comunicación (FACEC) de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), rindieron examen complexivo para completar su proceso de titulación.
El examen se basa en los conocimientos adquiridos durante su formación académica, que guarda correspondencia con los resultados de aprendizaje definidos en el perfil de egreso, el mismo que permitió valorar la capacidad de los estudiantes para resolver problemas a través del uso creativo y crítico del conocimiento, durante su carrera.
Zoila Barreno, decana de la FACEC, explicó que el proceso se realizó de manera simultánea en cada uno de los laboratorios de computación del bloque H. El cuestionario constó de cien preguntas y los estudiantes tuvieron un tiempo de cuatro horas para responderlas.
Investigación, lógica, razonamiento, actitud verbal y preguntas en relación con las asignaturas de especialidad fueron los cuestionamientos que se aplicaron en la prueba.
Para aprobar el examen complexivo el estudiante debe obtener una puntuación mínima de 70/100. Quienes no lograron esa calificación deberán presentarse a un ‘examen de gracia’ previsto para el 8 de noviembre. Mientras que quienes pasaron deberán escoger el tema del trabajo práctico para poder continuar con el proceso.
Graciela Castro, docente a cargo de la coordinación del examen, explicó que los estudiantes, antes de presentarse al examen, recibieron talleres, conferencias, simulación, y el respectivo acompañamiento en las horas clases.
Tania Peña, una de las estudiantes que rindió el examen, calificó el proceso como “muy bueno” y resaltó el trabajo de los coordinadores de su Facultad.
UNEMI tiene equipo de ciclismo
Con el objetivo de promover actividades recreativas que complementen la formación de sus estudiantes, la UNEMI a través de la Unidad de Bienestar Estudiantil creó un equipo de ciclismo que ahora representa a la institución en el ejercicio de este deporte.
Ariana Nieto, alumna de cuarto nivel de Psicología, integra el equipo de ciclismo desde hace aproximadamente un año.
“El deporte nos llena, motiva y une; eso, además de los beneficios que proporciona a nivel de salud, unido al orgullo que sentimos de poder representar a la universidad, creo que es el motivo por el que entrenamos a diario y esperamos poder seguirlo haciendo”, comentó la estudiante, referente a su experiencia de pertenecer al equipo.
Javier Gorozabel, instructor de ciclismo, se siente feliz de que los estudiantes se interesen cada vez más por este deporte que, además de ejercitar físicamente, aporta en la parte emocional a quienes lo practican, asegura.
“En varias competencias se han logrado primeros lugares, y ahora nos preparamos para dominar lo que es ‘montaña’”, indicó el profesor, quien además hizo énfasis en la “preparación”, que permitirá conseguir un buen resultado en ‘El segundo reto Montañita’, competencia en la que participarán el próximo 26 de noviembre.
Mónica Zea, directora de la Unidad de Bienestar Estudiantil (UBE), en referencia a la formación de este equipo comenta:
“Como Unidad encargada de velar por la salud, y contribuyendo a esa formación integral de nuestros educandos por la que trabaja esta comunidad universitaria, estamos constantemente buscando y presentando alternativas de deporte y recreación para los jóvenes”.
La directora de la UBE recordó también que el equipo de ciclismo surge desde la realización de “ciclopaseos”, y añadió que la aceptación de los estudiantes ante las diferentes iniciativas ha permitido que hoy la UNEMI cuente con equipos no solo de ciclismo, sino también de atletismo y fútbol masculino y femenino.
Para la realización de este deporte, la universidad cuenta con 14 bicicletas y quienes deseen participar pueden inscribirse en las oficinas de la UBE, y asistir a los entrenamientos diarios al polideportivo de la institución.
FACS y MSP realizan investigación en pacientes diabéticos del cantón Durán
Alrededor de cincuenta estudiantes de tercero y cuarto semestre de la carrera de Enfermería de la Facultad Ciencias de la Salud (FACS), han aportado en la realización de encuestas dirigidas a personas que padecen diabetes tipo dos.
El objetivo es poder ofrecer junto al Ministerio de Salud Pública (MSP) un estado de situación del autocuidado y de las necesidades de educación de usuarios que tienen diabetes, y que requieren ser apoyados por las instituciones públicas.
Así lo explicó Carlos Terán, docente de la FACS, quien informa que el MSP con la cooperación de la FACS lleva a cabo una investigación sobre conductas de autocuidado de las personas con diabetes.
“Se aplicó una encuesta en el cantón Durán, y al momento, los estudiantes junto a personal del MSP se encuentran procesando los datos obtenidos”, indicó Terán.
Según comenta el catedrático y médico, parte fundamental de la investigación tanto formativa como de diversos niveles, es la comprensión y aplicación de un instrumento de recopilación de información cualitativa y cuantitativa, que les permite además tener un acercamiento sistemático con la comunidad, para luego generar conclusiones y evidencias, y formular alternativas para la resolución de problemas.
Cristian Jiménez, estudiante de cuarto semestre de Enfermería, quien participa de esta actividad académica, indica que le ha sido de mucha utilidad no solo para ampliar su conocimiento con relación a la patología investigada, sino también para estrechar su vínculo con la comunidad.
“Como futuros enfermeros debemos conocer cómo es el entorno del paciente y cómo convive con su enfermedad. Este estudio está dirigido a conocer aquellos factores que tal vez no tenemos en cuenta, pero que son parte de la realidad de quienes padecen la diabetes”, expresó el estudiante.
Juana Freré Franco, responsable de la gestión interna de estrategias de prevención y control de la Coordinación Zonal 8 de Salud, sobre esta actividad conjunta indicó:
“Realizamos este trabajo vinculado ya que los estudiantes de la UNEMI están capacitados para la realización de encuestas y tabulación de datos, lo que nos va a poder ayudar a conocer la realidad de cómo se comportan los pacientes con diabetes tipo dos en su autocuidado”.
La funcionaria explicó también que el propósito del trabajo es que con base en los datos obtenidos se puedan implementar estrategias para el mejoramiento de la calidad de vida de estos pacientes.
La participación activa, responsable y comprometida de los estudiantes en esta actividad, que derivará en beneficios para la población del cantón Durán, es muestra del énfasis que hace la FACS en el aspecto investigación, como parte fundamental del perfil de sus futuros profesionales.
Más de cinco mil estudiantes iniciaron clases presenciales en la UNEMI
Con mucho optimismo, más de cinco mil estudiantes de los diferentes niveles y carreras retornaron la mañana y tarde de este 24 de octubre a las aulas de la UNEMI, dando así inicio oficial al periodo académico octubre 2016 – febrero 2017.
Desde tempranas horas, los bloques, parques y pasillos de la universidad volvieron a mostrarse llenas de estudiantes que acudieron a este primer día de regreso a clases presenciales, y que provienen de Milagro y de varios cantones de la Región y del país.
Las autoridades de la UNEMI así como de las facultades realizaron un recorrido por diferentes bloques y visitaron varias aulas para dar la bienvenida a los educandos.
Para este primer día de clases se registró un total de 5073 matriculados, hasta el momento. De acuerdo al cronograma académico, las matrículas ordinarias finalizaron el pasado 21 del presente mes. El cronograma establece además que las matrículas extraordinarias serán hasta el 26 de octubre, y las especiales del 27 de octubre hasta el 4 de noviembre.
En los próximos días, la Unidad de Bienestar Estudiantil abrirá una nueva convocatoria de becas en sus distintas modalidades: académica, económica insuficiente, cultural, grupos prioritarios, y deportiva, donde los alumnos podrán postular y recibir este beneficio que en la actualidad cubre a más de 350 estudiantes.
Las clases modalidad semipresencial para los estudiantes de la Facultad Semipresencial y a Distancia de la UNEMI, iniciarán sus actividades académicas este sábado 29 de octubre.
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