Grupos culturales realizan presentaciones para alumnos de Admisión
Alumnos del curso de Admisión y Nivelación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) disfrutaron de un espectáculo presentado por el departamento de Difusión y Eventos Culturales.
Las agrupaciones de danza, teatro y música hicieron gala de su arte frente a los futuros estudiantes de UNEMI, quienes se mostraron entusiastas con las manifestaciones culturales.
La jornada inició con la presentación del Taller de Música Mi Pueblo, el cual interpretó temas de folclor andino y adaptaciones modernas con instrumentación que denota su identidad.
Danzas UNEMI por su parte optó por lo tradicional y presentó el baile de un pasillo, representado en un cortejo propio de épocas pasadas.
Teatro basó su obra en concienciar a los presentes en el cuidado y buen uso de las instalaciones del Alma Mater, así como la forma en que deben comportarse en bien de su desarrollo estudiantil, todo esto de una manera jocosa que despertó alegría en los presentes.
Gustavo Montero, director del Departamento de Difusión Cultural instó a los educandos a que participen de los diferentes grupos culturales de la universidad y en relación a las temáticas manejadas en esta jornada comentó: “En especial el grupo de teatro ha enfocado su obra en dar un mensaje a los chicos que están conociendo la universidad a quererla y cuidarla”.
Carlina Garzón, directora de danzas UNEMI comentó que es importante que los estudiantes aprovechen el espacio cultural que brinda la universidad y se vinculen al mismo.
“A través de la danza buscamos que los chicos encuentren otra forma de expresarse y mostrándoles lo que hacemos esperamos que ellos se animen y encuentren en esta actividad una oportunidad para complementar su estadía en UNEMI” expresó.
- Cristina Solís, alumna del curso de Nivelación, luego de observar el programa artístico opinó que “es muy importante que nos hagan participar de estas actividades porque así nos enteramos de lo que tiene la UNEMI y nos motivamos a estudiar mucho más para poder aprobar el curso y permanecer aquí”.
Carrera de Turismo inaugura proyecto de vinculación
Repostería, panadería, decoraciones, coctelería y gastronomía, protocolo y etiqueta son las clases que impartirán un grupo de estudiantes del octavo nivel de la carrera de Turismo de la Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACAC), pertenecientes a la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI).
Estos cursos se dan gracias a la aplicación del proyecto de vinculación “Buenas prácticas de manufactura” dirigidos a los habitantes de las ciudadelas Las Palmas y Huancavilca, esta última conocida también como William Reyes.
El proyecto se inauguró con la presencia del decano encargado Raúl Minchala, María Campusano, directora de Vinculación, docentes, estudiantes y representas de los sectores que se beneficiarán con esta iniciativa.
El proyecto estará a cargo de los estudiantes de la carrera de Turismo, bajo la dirección de Dolores Mieles, directora de la carrera de Turismo. Las clases están previsto dictarse en la sala A & B desde el miércoles 22 de julio a más de 200 personas.
María Campusano coordinadora de Vinculación de la FACAC explicó que el curso tiene una duración de un mes, tiempo en el que nuestros estudiantes combinan la teoría con la práctica en beneficio de la comunidad.
“Estas actividades nos permiten trasmitir nuestros conocimientos a otras personas que podrían a futuro poder iniciar sus propios negocios” expresó Lorena Quiñónez, quien estará a cargo de impartir los módulos de protocolo y etiqueta.
Read More“Educar es un acto de amor”
Alrededor de 76 estudiantes de la carrera de Educación Básica de la facultad de Ciencias de la Educación y la Comunicación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) realizan prácticas preprofesionales en 14 Unidades Educativas primarias de la ciudad y la región.
Matemáticas, Lenguaje, Estudios Sociales, Ciencias Naturales, entre otras son las materias que los estudiantes deben dictar durante las 240 horas que hacen, divididas en 80 horas de observación, 80 de ayudantía y el mismo tiempo para prácticas integrales, que ejecutan desde sexto hasta octavo nivel.
“Los alumnos en Educación Básica son formados con conocimientos técnicos y científicos, garantizando un proceso de aprendizaje experiencial y activo; un maestro que forma permite esos cambios de comportamientos de vida, actitudes y superar la pobreza que la sociedad enfrenta” puntualizó Adriana Robles, directora de la carrera, quien también acotó que educar es un “acto de infinito amor”.
Jorge Luis Naranjo, estudiante del octavo nivel de Educación Básica, explica que este trabajo le permite a él y sus compañeros “estar comprometidos con nuestra vocación y nos permite ser mediadores del conocimiento con dominio en el diseño, implementación y evaluación de los procesos psicopedagógico-didácticos de la enseñanza y del aprendizaje”.
Es un gran aporte que UNEMI realiza a nuestra institución con un grupo de excelentes estudiantes que se encaminan al compromiso que un docente tiene con la sociedad” opinó Nora Ronquillo, directora de la Escuela 24 de Mayo.
“Es muy beneficioso para nuestra institución contar con la presencia de los universitarios que aporta con el fortalecimiento de la educación de nuestros alumnos” comentó Rosa Giménez Salazar, directora de la escuela Rotario Antonio Viteri Gamboa.
Angélica Moreno, estudiantes del octavo nivel realiza las prácticas en esta institución educativa. “Ser docente es un reto, nos permite transferir los conocimientos que les servirán a los niños descubrir el mundo a través de la enseñanza y la formación en valores” expresó.
Read MoreDocentes se capacitan en lengua ancestral
La Unidad de Talento Humano desarrolló la capacitación “Lecciones Básicas de Kichwa”, orientada a docentes de Turismo y demás carreras de UNEMI.
La instrucción fue con el objetivo de dar a conocer y practicar las palabras comunes de la lengua ancestral.
Dolores Mieles, directora de la carrera de Turismo, participó del seminario y recalcó la importancia de conocer esta lengua, considerada (junto con el shuar) en la actual constitución como idioma oficial de relación intercultural.
“Estoy muy contenta de que ustedes se sientan satisfechos con el trabajo hecho, es algo que me satisface profesionalmente” comentó Marcia Moyolema, encargada de dictar el seminario.
Mariela Lozada, docente de la carrera de Nutrición Humana, se mostró muy entusiasta en la capacitación. Cree que este aprendizaje le servirá para dirigirse hacia comunidades indígenas junto a sus estudiantes para aportar con sus conocimientos, en cuanto a la correcta alimentación a base de recursos propios de la zona.
La capacitación tuvo un total de 36 horas presenciales y 4 no presenciales, dando así un total de 40 créditos.
En función de los resultados obtenidos, funcionarios del departamento de Talento Humano expresaron la intensión de continuar gestionando capacitaciones orientadas a la misma temática.
Read MoreEstudiantes de Nutrición capacitan a niños en alimentación saludable
Estudiantes de sexto nivel de la carrera de Nutrición y Dietética llevaron a cabo una casa abierta en la Unidad Educativa General Gorky Elizalde, denominada “Alimentación Saludable del niño en edad escolar”.
Esta actividad que se desarrolló en horas de la mañana de hoy, fue la culminación de una semana de trabajo en la que nuestros estudiantes capacitaron a los escolares en relación a la correcta manera de alimentarse.
Julia Sánchez, docente a cargo de la cátedra Proyectos de Educación Nutricional explicó que los temas que abarcaron los universitarios fueron Alimentación saludable, lonchera escolar y pirámide alimenticia.
“Estas son las directrices en las que los estudiantes han capacitado, con el objetivo de que los niños tengan una alimentación saludable y evitar en ellos las enfermedades” sostuvo Sánchez.
“La importancia mayor está en la capacidad que los estudiantes de la carrera de Nutrición tienen para transmitir su conocimiento a esta población infantil, que es la más afectada por la malnutrición” expresó Alicia Cercado, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS).
Cercado tuvo la oportunidad de evaluar a los infantes en la casa abierta. “Hemos logrado que nuestros estudiantes transfieran con un alto porcentaje de efectividad, sus conocimientos a los niños y la expectativa es que ellos a su vez lo transmitan a sus padres” comentó la directora de la FACS.
Marcia Román, estudiante de Nutrición participó de la capacitación brindada a los escolares y opinó que los niños están demostrando que conocen la importancia de una alimentación saludable y reconocen los alimentos que aportan a su organismo.
La casa abierta concluyó ante la presencia de autoridades del plantel educativo y personal docente de la FACS.
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Read MoreUNEMI fue sede de primer encuentro nacional RECIR
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) fue sede del Primer Encuentro Nacional de la Red Ecuatoriana de Ciencia Regional –RECIR.
A este encuentro asistieron representantes de alrededor de 14 universidades, incluida UNEMI, instituciones que son parte de este Red que se conformó en julio de 2014 y que en la actualidad está coordinada por la Universidad Técnica Particular de Loja.
El tema principal de este encuentro fue Desarrollo Local, teniendo como objetivo realizar un diagnóstico de la problemática sobre desarrollo regional en el país, así lo explicó Mario Fernández, docente de UNEMI que estuvo a cargo de la organización del evento académico.
Fueron alrededor de 20 expositores, divididos en mesas de trabajo. Como parte de la programación, estudiantes de la facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales de UNEMI tuvieron la oportunidad de participar de varias conferencias magistrales durante dos días de encuentro académico.
Antonio Vásquez Barquero, docente de la Universidad Autónoma de Madrid, efectuó la conferencia magistral “Desarrollo Endógeno y Mercados Globales, destacando dos elementos importantes en los procesos de desarrollo: “la innovación y el empresario vinculado a la Innovación”
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