Se realizó clausura de proyecto de fortalecimiento de capacidades administrativas
En el auditorio de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) se efectuó el acto de clausura del proyecto de Vinculación denominado “Fortalecimiento de las capacidades administrativas en comunidades vulnerables del cantón Milagro y sus zonas de influencia”, dirigido a los usuarios del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES).
Esta actividad forma parte del acercamiento de la academia con la sociedad que promueve la UNEMI bajo la directriz de su rector, Fabricio Guevara.
El programa con la coordinación general de la Dirección de Vinculación de la institución, fue ejecutado por treinta estudiantes del quinto nivel de la carrera de Administración de Empresas, de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho.
El evento estuvo encabezado por Luis Solís y Dolores Mieles, director de la carrera y líder del proyecto de la UNEMI, en ese orden; junto con Hugo Proaño, del Área de Inclusión Económica del MIES.
Los cerca de doscientos beneficiarios de este proyecto de Vinculación recibieron certificados de asistencia. Durante el acto se presentó el grupo cultural artístico Corazón Ecuatoriano, con baile rítmico montuvio.
Read More
UNEMI organizó II Congreso Internacional de Neurociencias
La Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro (Unemi) desarrolló este 4, 5 y 6 de septiembre del 2019 el II Congreso Internacional de las Neurociencias aplicada a la Lectura y Escritura, al que asistieron alrededor de 700 personas, en su mayoría docentes y estudiantes de Educación, desde diferentes ciudades del país.
El evento incluyó importantes temáticas como las Neurociencias de la Lectoescritura, Didáctica de la Lengua y Literatura, Neuropsicología y trastornos del neurodesarrollo en la Educación Básica, Neurociencias e Intervención temprana, Actividad Física y Plasticidad Neuronal y Enseñanza del inglés desde la pedagogía de las emociones.
“No puede haber desarrollo científico ni académico si no leemos, frente a este problema hemos decidido organizar este congreso, con gente de Chile, de México, Colombia y Cuba, creemos que los docentes que estamos formando tienen que empezar a hacer ese cambio”, comentó Walter Loor, decano de la facultad de Educación de la Unemi.
Este congreso internacional contó con la participación de grandes exponentes latinoamericanos como el Dr. Socorro Gutiérrez (México) quien habló sobre los factores que intervienen en el neurodesarrollo de niños indígenas en la primera infancia.
Alfabetizar desde el arte en la cultura digital: Arte y TIC, fue la temática que abordó la Dra. Vilma Pruzzo De Di Pego, de Argentina.
Entre las conferencias magistrales más destacadas estuvo la de la Ph.D. cubana, Ivette Méndez Forns, quien habló sobre aprendizaje de la lectoescritura. recursos, apoyos y estrategias para la atención a la diversidad educativa.
El evento académico, que incluyó más de 100 ponencias, contó con el aval del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) y de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) bajo la representación de la Cátedra Unesco para la Lectura y Escritura.
UNEMI imparte prácticas de software ‘Scratch’ a niños de UE Eugenio Espejo
Quinientos niños de cuarto, quinto, sexto y séptimo curso de educación básica de la Unidad Educativa Eugenio Espejo reciben enseñanza-aprendizaje de nuevas herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) correspondiente con el proyecto de Vinculación que ejecuta la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) desde la visión de su rector, Fabricio Guevara, acercando directamente la academia con la sociedad.
El proyecto es ejecutado por estudiantes de octavo nivel de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, de la Facultad Ciencias de la Ingeniería.
En la actualidad los alumnos espejinos de entre 10 y 12 años, reciben desde aulas virtuales o laboratorios prácticas inductivas sobre mejoramiento del funcionamiento del software Scratch, un lenguaje de programación visual dinámico e intuitivo, apropiado para niños a fin de que desarrollen un pensamiento creativo, razonando sistemáticamente y trabajando en grupo.
Con el Scratch se pueden crear presentaciones, historias interactivas, vídeos musicales, gráficas animadas, juegos, programas, arte digital y otros contenidos que pueden ser compartidos.
“Mejoramiento de habilidades cognitivas en los niños por el uso de TIC´s”, es el nombre del proyecto que en simultáneo implementa el software Caramba, sistema de recomendación que permite seleccionar los ejercicios a desarrollar en Scratch a través de la comparación con otros usuarios de perfil similar. Esto permite recomendar tareas acordes con el nivel de conocimiento y que puedan ir incrementando la complejidad, teniendo como fin el refuerzo en su proceso de aprendizaje.
¡Estudia una carrera en Ingeniería de Software en la universidad UNEMI, y prepárate con los mejores!
Read More
Más de 10.000 personas vieron vía Facebook el clásico milagreño jugado en UNEMI
Al menos 10 mil personas observaron el partido entre Unidad Educativa Dr. José María Velasco Ibarra y Unidad Educativa Milagro (antes Técnico Milagro) en la página de Facebook de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) la mañana de este jueves, 5 de septiembre del 2019, en lo que se denominó el súper clásico de fútbol milagreño Copa UNEMI 2019.
Según se pudo constatar, miles de personas se conectaron para ver este encuentro, que fue transmitido en vivo a través de esta red social alcanzando picos de hasta 1000 personas conectadas en simultáneo, un total de 3.312 interacciones y más de 16.000 personas alcanzadas (lo que en paralelo sería todo el estadio Los Chirijos lleno) incluyendo a decenas de cuentas personales y páginas que compartieron la transmisión, superando todas las expectativas por su alta calidad.
El resultado final del partido se selló con un marcador de 3 – 0 en favor del ‘Técnico’, convirtiéndolo en ganador absoluto de este vibrante e histórico clásico de dos gloriosos colegios de nuestro cantón.
El rector de la alma mater milagreña y gestor de esta jornada deportiva, Fabricio Guevara, destacó la organización de este tipo de eventos que se convierten en una forma de rescate de los valores en los jóvenes y fomento de actividades de sano esparcimiento que favorecen la sana convivencia, alimentan el espíritu y contribuyen con la salud.
Con este tipo de actividades que concitan el interés ciudadano, UNEMI celebra también de esta forma a Milagro, ciudad que acoge a la Universidad más importante de la región, con motivo de sus 106 años de cantonización que se conmemorarán el próximo 17 de septiembre.
Reviva el súper clásico milagreño dando clic en el siguiente enlace web https://www.facebook.com/UniversidadEstataldeMilagro/videos/1366627263490684/
Read More
UNEMI trabaja en la prevención del sobrepeso y obesidad en niños de instituciones educativas
El buen estado nutricional de las y los niños y niñas es responsabilidad de todos y en este sentido, la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) a través de la visión humanista de su rector, Fabricio Guevara, se vincula notablemente en las instituciones educativas con proyectos de salud preventiva.
Uno de los planteles es la Unidad Educativa Eduardo Kingman, donde se desarrolla el proyecto de Vinculación denominado “Educación Alimentaria dirigida a niños y niñas de siete a once años y sus padres, para la prevención y control del sobrepeso y obesidad en edad escolar”, ejecutado por estudiantes de octavo nivel A1 de la carrera de Nutrición Humana, de la Facultad Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la UNEMI.
En el proceso se desarrollan talleres pedagógicos para la motivación de los beneficiarios directos en la importancia de una cultura alimentaria, actividad física y psicológica. Aquí se incluyen presentaciones de teatro con marionetas, con el tema lonchera saludables y charlas sobre causas y efectos de la obesidad. Daniela Domínguez, docente titular de la carrera de Nutrición Humana de la FACS, es la líder de este proyecto, el mismo que al finalizar brindará datos estadísticos de sus resultados.
Read More
UNEMI brinda tratamiento de psicología de bienestar emocional a cerca de 200 adultos mayores
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) trabaja en la Vinculación con la Sociedad, poniendo mayor énfasis en los proyectos de inclusión social, como el denominado “Intervención psicológica para bienestar emocional de grupos vulnerables”, dirigido a cerca de 200 personas adultas mayores, ejecutado por 40 estudiantes de quinto y sexto nivel de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social.
El primero de los seis los puntos de atención, se encuentra en el Centro Gerontológico del Buen Vivir (CGBV) que lo administra la Dirección Distrital del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) en la ciudadela Las Piñas, al sur del cantón Milagro. También en centros habilitados en este mismo sector, así como 22 de Noviembre y William Reyes (o Huancavilca) en el GAD Parroquial Santa Rosa de Chobo y en la sede de la Asociación de Jubilados del cantón Naranjito.
Respecto al CGBV hay unos 20 residentes (viven en el sitio) y un promedio de 30 visitantes diurnos (que llegan y regresan a sus casas).
Erika Ruperti, docente de la carrera de Psicología de UNEMI, es la líder de este proyecto, quien explica que el proceso consiste en trabajar en dos ejes específicos: con adultos mayores con deterioro cognitivo y aquellos que aún no lo tienen.
El primer grupo se enfoca en el Centro Gerontológico, acompañando a los residentes del lugar. “Aquí hay un grupo de estudiantes que aplican estrategias de tipo emocional a los adultos mayores, para que puedan conversar, contarse cuentos y esto ha traído algunos beneficios en función del sueño, a mejorar este estado anímico”, comentó Ruperti.
Para sus tareas, los estudiantes imparten habilidades de conducción de grupos, manejan pruebas psicométricas para tener una línea base sobre cómo se ha venido trabajando a lo largo del tiempo en cuanto a la autoestima, factores de riesgo psicosocial y motriz.
También en habilidades manuales, de coordinación piscomotora, memoria y afectividad, de tal manera que, durante el proceso, los adultos mayores puedan generar actitudes positivas entre sí y mejoren sus estados de ánimo.
Asimismo, los alumnos aplican un test a los beneficiarios, que permitirá conocer los puntos en los que se debe focalizar el trabajo en función de la memoria, estado emocional y riesgos psicosociales que los podrían estar afectando dentro de su entorno.
“Se realizan actividades recreativas, encuentros intergeneracionales, pero la esencia de nuestro trabajo es atender la parte emocional; los estudiantes aprenden mucho más de los procesos del desarrollo de la edad y cómo es importante ir atendiéndolos poco a poco para mejorar su calidad de vida”, enfatizó la líder de este proyecto de Vinculación.
Read More