Rediseño de la carrera de Ciencias de la Educación se socializó en la FACE
Respeto a la interculturalidad, naturaleza y diálogo de saberes, son los perfiles aplicados en el Rediseño Curricular, de la carrera de licenciatura en Ciencias de la Educación, que fueron socializados a los directivos y docentes.
El evento permitió, al personal de la Facultad de Ciencias de la Educación (FACE), conocer, los componentes curriculares que sustentan la carrera. “Fundamentada en la Teoría de la Complejidad de Edgar Morín”, explicó Adriana Robles, directora de la carrera y que facilita su acceso a las nuevas “tendencias educativas, acorde con la propuesta de la sociedad del conocimiento”, añadió.
El Rediseño Curricular de la carrera de Ciencias de la Educación, de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), fue aprobado por el Consejo de Educación Superior (CES), donde se consideró los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir, Agenda Zonal 5 y las estrategias del Plan de Desarrollo Territorial del cantón Milagro.
Durante su etapa de estudio, los profesionales en Educación, desarrollarán las habilidades necesarias para desempeñarse en escuelas de Educación Básica o Unidades Educativas, públicas, privadas, municipales, fiscomisionales, urbanas, rurales y escuelas del Milenio.
Durante la socialización, se enfatizó la formación de los estudiantes, ligada a los procesos de aprendizaje, desde una visión holística e integral, “que desde la investigación-acción, la vinculación y la reflexión, promuevan el fortalecimiento de las capacidades y potencialidades del educando”, argumentó Robles.
La carrera, cuenta con el equipo docente, infraestructura, equipamiento y laboratorios, con una malla curricular de 7200 horas, deben aprobar en nueve periodos, cumpliendo con los estándares de calidad que el (CES), exige.
Read MoreGatus 15 años ofreciendo cultura en la ciudad región y país
El grupo de teatro Gatus de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), celebra 15 años de ofrecer cultura y colaborando con distintas instituciones en campañas preventivas de salud y educación en la ciudad, región y el país.
Gatus, creado con el propósito de trasmitir y generar cultura, hacia el interior de la comunidad universitaria y sociedad en general, permite a los estudiantes, contar con espacios de recreación, durante su formación como profesionales en las diversas ramas que oferta la UNEMI, proporcionándoles cultura teatral, técnicas adecuadas para desarrollar su creatividad y espacios para la difusión artística.
Fue en el año 2002 que nació el grupo Gatus, en el departamento de Extensión y difusión cultural, en consonancia con los desafíos académicos del siglo XXI y su vinculación con la colectividad, bajo la dirección de Geovanny Prieto.
Han pasado 15 años, desde aquella primera puesta en escena y las ganas de hacer teatro, no han disminuido. Un ejemplo de ello es que el grupo ha creado: “Obras de impacto para la sociedad, en un formato distinto al tradicional. Llevamos nuestras obras teatrales a los festivales nacionales e internacionales, dejando en el alto el nombre de la UNEMI”, enfatizó Prieto. Además organizan el “Festival internacional de teatro uniendo pueblos (Fitup), que se desarrolla en la UNEM, del 12 al 17 de junio del presente año”, añadió.
Esta agrupación tiene obras que son resultado de su propio ingenio, donde sus producciones abarcan desde la elección, adaptación o creación de la dramaturgia; el espacio y los tiempos necesarios para los ensayos, la escenografía, el vestuario, el diseño gráfico, lumínico y sonoro.
Modelos de titulación son socializados en la Facultad de Salud
Se socializó el proceso de examen complexivo primer semestre 2017, para modalidades de titulación, con relación a los estudiantes que están próximos a obtener sus títulos profesionales.
El área de Gestión Técnica Académica de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), llevó a cabo la reunión de trabajo con los estudiantes egresados de las carreras de Enfermería, Nutrición Humana, Terapia Respiratoria y el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS), Julio Bermúdez.
Kenya Román, experta del área, explicó que el Régimen Académico no establece la tesis como alternativa de titulación en las Universidades y Escuelas Politécnicas, sin embargo la modalidad de examen complexivo se encuentra en la normativa vigente y será aplicada en el proceso de titulación en el primer período 2017.
De acuerdo al Reglamento de la Unidad de Titulación Especial, aprobado en primera instancia el 16 de enero de 2015 por el Órgano Colegiado Académico Superior, el artículo 21, literal b), establece la preparación y aprobación de un examen de grado de carácter complexivo, ya sea mediante el trabajo de titulación o el examen complexivo.
El estudiante deberá demostrar el manejo integral de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación profesional; el resultado de su evaluación será registrado cuando se haya completado la totalidad de horas establecidas en el currículo de la carrera, incluidas la unidad de titulación y las prácticas pre-profesionales.
“Esta nueva propuesta es para que los estudiantes puedan complementarse como potenciales investigadores y no sólo obtengan un título, sino también la posibilidad de contar con una publicación, en una revista indexada”, indicó Bermúdez.
Además enfatizó: “El estudiante deberá realizar un trabajo de titulación o examen complexivo, por lo que en la actualidad existe la realización de un estado del arte, dentro del examen complexivo, que no es otra cosa que el reconocimiento y la procedencia de la investigación y su proyección”.
Irene Pazmiño Solís, egresada de la carrera en licenciatura en Enfermería, explicó que es importante que se de este tipo opciones donde podamos elegir la opción que mejor convenga para poder titularse. “Con esta modalidad de examen complexivo, será más factible graduarse en poco tiempo, sin gastar demasiados recursos y tener la oportunidad de ir a la rural, lo más pronto posible”, añadió.
“Será un examen complexivo con preguntas a fin a mi perfil profesional; y, vamos a hacer un ensayo de nuestra pertinencia”, remarcó Irving Joel Aucay Tábara, egresado de la carrera en licenciatura en Terapia Respiratoria.
El artículo 9 del Reglamento de la Unidad de Titulación Especial, establece las alternativas de titulación de las carreras de grado según las facultades y las modalidades a las que los estudiantes egresados pueden acogerse.
La FACS, cuenta con cuatro modalidades, siendo estas: Proyectos de investigación, análisis de casos, sistematización de experiencias prácticas de Investigación y/o Intervención y examen de grado o de fin de carrera (de carácter complexivo).
Read MoreSe fortalecen los espacios de comunicación entre autoridades y docentes
Con el propósito de fortalecer los espacios de interacción con los docentes y la Academia, varios representantes del Órgano Colegiado Académico Superior (OCAS) de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) y el Vicerrector Académico y de Investigación, Patricio Álvarez, mantuvieron una reunión de trabajo.
La propuesta fue planteada por los docentes Carlos Terán, Nibia Novillo y María José Ortiz, para fortalecer la comunicación interna entre los docentes y sus representantes en el Órgano Colegiado.
Este canal permitirá mantener una comunicación directa con las autoridades sobre temas relevantes para el fortalecimiento de la Academia. “Las inquietudes que tengan los docentes, deberán ser conocidas y formalmente expresadas por el canal respectivo y canalizado por el OCAS, ante el Vicerrectorado Académico o ante la entidad correspondiente que les permita despejar alguna”, puntualizó Terán“.
Los canales formales ayudará a que el docente comunique sus propuestas de manera efectiva ante la identidad respectiva.
Festival Internacional de Teatro Uniendo Pueblos se desarrolla en la UNEMI
La agrupación colombiana de la ciudad de Medellín, MALOKA DEL SOL, fue la primera en presentarse con su obra, La Vida y Muerte en el Litoral a cargo del actor Edgar Rúa, en el segundo Festival Internacional de Teatro Uniendo Pueblos (FITUP).
La obra que narra las ceremonias religiosas de las comunidades negras de varios elementos de diversos orígenes: “Africano, europeo o americano, a través de sus celebraciones -nacimientos, muertes, ritos religiosos, entre otros”, explicó Rúa.
El FITUP, organizado por el departamento de Difusión y Eventos Culturales de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), contó con la presencia del vicerrector Académico y de Investigación, Patricio Álvarez, docentes, estudiantes e invitados.
Álvarez, en su intervención destacó los esfuerzos y compromisos de las agrupaciones de todos los países, que participan del festival. “Es admirable el profesionalismo, trabajo y responsabilidad en cada obra presentada en esta mañana, derrochando cultura en nuestra ciudad”, añadió.
Solsticio de Perú, fue otras de las agrupaciones que estuvieron durante esta jornada, quienes interpretaron varios temas del pentagrama Nacional e internacional, coreados por los asistentes. Gustavo Montero, director del departamento de Difusión y Eventos Culturales, sostuvo, “es un evento muy importante para el fomento de la cultura, a través del Teatro”.
Geovanny Prieto, director del grupo de Teatro Gatus de la UNEMI, comentó que el objetivo es crear espacios de distracción artística-cultural, donde los estudiantes y comunidad en general, puedan deleitarse con obras teatrales.
El festival se desarrolla del 12 al 16 de junio del presente años en tres jornadas, mañana, tarde y noche, en el auditorio y plazoleta de la UNEMI. Además en los cantones de Yaguachi, Simón Bolívar y El Triunfo.
Read MoreUNEMI DONÓ MOTORES A LA UNIDAD EDUCATIVA CHIRIJOS
Con la presencia de Luis Buchelli, director de la carrera de Ingeniería Industrial, de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería (FACI), se realizó la donación de motores didácticos a los representantes de la Unidad Educativa Los Chirijos.
Esta donación impulsará el desarrollo de las prácticas y los estudios de los alumnos sobre el funcionamiento, manejo, procesamiento de los combustibles y las activaciones que estos insumos generan.
La entrega de los motores se realizó mediante convenio marco de cooperación institucional entre ambas instituciones, con el propósito de fortalecer la educación a través de estos equipos, permitiendo a los estudiantes del área de mecánica automotriz, contar con herramientas didácticas, que puedan combinar la teoría con la práctica.
“Uno de los motores funcionan con gas licuado de petróleo y con gasolina y cuentan con un computador programable, que ayudan a los alumnos a entender de manera sencilla los procedimientos. Los otros motores son a diesel de 6 cilindros y a gasolina, lo podrán desarmar y armar de manera íntegra” enfatizó Buchelli.
Miguel Guerreo Toledo, rector de la Unidad Educativa Los Chirijos, mostró su complacencia con la donación de estos motores que contribuirán a ofrecer una mejor calidad en el desarrollo académico de los estudiantes, al tiempo que representa un fortalecimiento en los lazos de colaboración y vinculación entre las dos instituciones, puntualizó Guerrero.