Licenciatura en Educación

Estudiar la Licenciatura en Educación es una oportunidad para formarse como docente en el área de Educación Básica con una perspectiva proactiva y ética. La carrera ofrece la posibilidad de desarrollar habilidades y competencias necesarias para diseñar y ejecutar proyectos de investigación educativa que contribuyan al desarrollo de la sociedad.

Además, brinda la oportunidad de fortalecer la sensibilidad social y fomentar el respeto a la diversidad, así como de analizar críticamente los paradigmas y métodos educativos para aplicarlos de manera contextualizada en la práctica docente. Estudiar la Licenciatura en Educación es una puerta hacia una profesión que tiene un impacto significativo en la formación de ciudadanos democráticos y en el desarrollo de la sociedad.

Capacidades y actitudes

• Trabajar en equipo y redes académicas con el manejo de acciones transparentes, honestas, técnicas y respetuosas a la diversidad cultural y género que fortalezcan las habilidades interpersonales para consolidar sus valores personales.
• Evidenciar interés por el conocimiento del entorno y el compromiso de su cuidado en armonía y el diálogo de saberes que aporten a la ética.
• Desarrollar propuestas educativas innovadoras, que se caractericen por el cumplimiento de los procesos.

Dominio de teorías, sistemas conceptuales, métodos

• Analizar críticamente los paradigmas, métodos, procesos y lenguajes de la educación y de la investigación para la aplicación contextualizada  de modelos,  protocolos, solución de problemas educativos y de toma de decisiones en el desarrollo curricular.
• Transformar los datos de hechos y situaciones, metodológicas, resultados de aprendizaje y evaluación de la educación en conocimientos a través del uso de métodos y técnicas para  verificar resultados que mejoren la toma de decisiones.

Capacidades cognitivas y competencias genéricas

• Aplicar con criterio analítico-crítico los principios de las ciencias de la educación en la solución de problemas y tensiones de la profesión y en la elaboración de proyectos, modelos y materiales con el apoyo de la tecnología y la integración a redes transdisciplinarias.
• Producir, módulos y guías para la educación básica, utilizables para la actualización discusión y evaluación de las actividades educativas, incluyendo datos relevantes con sujeción a las normas de semántica, puntuación, sintaxis y ortografía.
• Organizar, interpretar y evaluar el conocimiento de forma crítica, creativa e integrada, orientado a la práctica y a la metacognición.

Manejo de modelos, protocolos e investigación

• Manejar la investigación-acción para mejorar su actividad docente y participar activamente en la solución de problemas de la comunidad educativa.
• Sistematizar la práctica de investigación-acción con el desarrollo de procesos de validación y retroalimentación con la comunidad, estableciendo estrategias de intervención educativa.

• Analizar críticamente los paradigmas, métodos, procesos y lenguajes de la educación básica y de la investigación para la aplicación contextualizada de modelo, protocolos, soluciones a problemas educativos y de toma de decisiones en el desarrollo curricular de la educación básica.
• Identifica el entorno social y político del país en consideración de las estrategias educativas para su intervención.

Existen los siguientes tipos de becas que se adjudicarán a estudiantes regulares, por:

• Situación económica insuficiente.
• Alto promedio y distinción académica.
• Alto rendimiento en deporte.
• Discapacidad.